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        教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵使具备有用

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        留学生眼中的美式学习:美国学生到底有多勤奋
        来源:京华时报 | 作者:admin | 发布时间: 2016-03-30 | 7530 次浏览 | 分享到:

        每年都有大量的学生出国留学亚博买球亚博买球,美国成为热门的留学目的地国亚博买球。在有些国内家长的眼中亚博买球亚博买球亚博买球,在美国读书少了高考千军万马过独木桥的压力亚博买球,似乎学生们都自由而充满个性亚博买球亚博买球,在快乐中完成学业亚博买球亚博买球亚博买球。近日亚博买球,一位留美研究生写的“美国人远比我们想象的勤奋”,让人再度审视美国教育亚博买球亚博买球。记者通过采访在美国不同阶段读书的学生亚博买球亚博买球,展现一个留学生眼中的美式学习亚博买球亚博买球。

          □专家说法

          主动学习更为重要

          中国教育科学研究院研究员储朝晖表示亚博买球亚博买球,目前亚博买球亚博买球亚博买球,很多学生对教育体制的感受都是盲人摸象亚博买球亚博买球亚博买球,都不是对整体的了解亚博买球。他认为,现在公众对国外教育体制的看法都不完整亚博买球亚博买球。在中国教育中亚博买球,最被关注的是高考亚博买球亚博买球,从老师亚博买球、家长亚博买球亚博买球亚博买球、学生都全身心地投入到高考的准备中亚博买球。进入大学后亚博买球亚博买球,不免有“要歇一歇”的情况亚博买球。

          在国外的教育方式中亚博买球,除了考试还有很多其他评价方式亚博买球亚博买球。评价方式是多样性的亚博买球亚博买球亚博买球,因此亚博买球亚博买球,学生无需跟风应试亚博买球。对于很多学生的学习主动性非常高亚博买球亚博买球,因此亚博买球亚博买球,在外国人看来亚博买球,国外的学习生活非常艰苦亚博买球,但是对学生本人来说却未必会觉得格外痛苦亚博买球。

          目前我国对学生的评价比较单一亚博买球亚博买球,因此,学生学习依然是被动的成分较多亚博买球,在中小学阶段亚博买球亚博买球,应该让学生有一些自主空间亚博买球,对自己的爱好兴趣有整体的了解亚博买球。很多人认为学习苦是因为自主学习不够亚博买球,做了自己不喜欢的事亚博买球。

          精英教育中外均需辛苦付出

          面对目前国内很多家长和学生认为国外学习相对于国内的学习更加轻松的问题亚博买球亚博买球,中国教育在线总编陈志文则明确表示亚博买球,家长应该对自己的学生有清楚的期望和定位亚博买球,如果选择精英教育亚博买球,则不论是中国还是美国亚博买球,都需要格外辛苦的付出亚博买球亚博买球。

          此前亚博买球亚博买球亚博买球,陈志文在一场论坛的演讲中表示亚博买球亚博买球,美国的公立教育相对宽松亚博买球亚博买球,但是私立学校格外严格亚博买球亚博买球亚博买球,对学习的强度丝毫不逊于国内学生亚博买球亚博买球,甚至还有合理的体罚措施亚博买球亚博买球。因为如果学生想进入精英阶层亚博买球,进入顶尖的学校,必须辛苦地付出亚博买球,这样的要求无论在美国亚博买球亚博买球、中国、英国都是一样的亚博买球亚博买球亚博买球。同时亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球,学生还需要严格地约束自己的行为亚博买球,对纪律的遵守亚博买球亚博买球亚博买球、对老师的尊重亚博买球亚博买球、对社会活动的参与均是学校对精英学生的基本要求亚博买球。因此亚博买球亚博买球,他认为亚博买球亚博买球,家长如果为了避免高考选择国际教育亚博买球,而对国外的教育抱有幻想亚博买球,则会失望的亚博买球亚博买球。如果希望进入精英阶层亚博买球亚博买球亚博买球,刻苦的学习绝对是必不可少的亚博买球。美国的顶尖中学和大学中,不乏成绩优秀亚博买球,品行优秀的刻苦学生亚博买球。

          □新闻背景

          留美学生吐槽美国教育更应试

          近日亚博买球,一篇“美国人远比我们想象的勤奋”的帖子在网上流传亚博买球亚博买球亚博买球。故事中亚博买球亚博买球亚博买球,这位中国研究生认为美国的高等教育比中国还应试亚博买球,美国的学生平均学习刻苦程度是中国学生不能比的亚博买球。

          在他的求学过程中亚博买球亚博买球亚博买球,每周的作业都需计入总成绩亚博买球,因此完全不能拿在国内时对待作业的态度对待美国的作业亚博买球亚博买球。作为学经济的学生亚博买球,一个学期修了3门课令他的生活排得满满当当亚博买球亚博买球,并时刻担心成绩得C被学校劝退亚博买球亚博买球。特别是老师讲课速度快亚博买球亚博买球,他还需要拿大量的业余时间进行消化亚博买球亚博买球亚博买球,甚至会熬夜到凌晨5点亚博买球亚博买球。一门计量经济学亚博买球亚博买球亚博买球,老师讲了一个月的时间亚博买球亚博买球,一本近1000页的书已经讲了快一半。这位研究生修的3门课每门课看书的时间要30个小时亚博买球亚博买球亚博买球,写作业的时间要10个小时亚博买球亚博买球,一周学习要120小时亚博买球亚博买球,一周7天每天24小时总共是168小时亚博买球,因此完全没有休息时间亚博买球。

          在这位研究生的校园中亚博买球亚博买球亚博买球,每一个学生都是来去匆匆亚博买球,在咖啡馆或是休息的地方亚博买球,都能看到很多美国学生在看书或写作业亚博买球亚博买球,以至于他在公共汽车上玩游戏都会觉得不好意思亚博买球亚博买球亚博买球。这与中国多数高校中学生打游戏亚博买球亚博买球,迷茫的状态大不相同亚博买球亚博买球亚博买球。

          那么亚博买球亚博买球亚博买球,美国各个阶段的学生到底是如何学习的呢亚博买球?是否真的如中国家长想得那么轻松呢亚博买球亚博买球?几位不同学段的中国学生还原了他们的学习经历亚博买球。

          □中国学生眼中的美国教育

          >>私立初中

          初中毕业前已自学微积分

          美国的学校非常多元亚博买球亚博买球亚博买球,有私立学校亚博买球亚博买球亚博买球、公立学校亚博买球亚博买球亚博买球、教会学校等亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球。每个类型的学校都有不同的要求,每所学校都有自己不同的风格亚博买球。因此亚博买球,每位留学生都会有自己不同的体验。

          王丰源是一个小小留学生亚博买球,小学六年级毕业后来到美国读TheFessendenSchool亚博买球。这所创立于1903年的寄宿制私立中学是一所排名极为靠前的男校亚博买球。每年国际学生的数量非常少亚博买球亚博买球,来自中国大陆的学生只有几个人亚博买球亚博买球,人人皆是精英亚博买球。对于这样的学校亚博买球亚博买球亚博买球,王丰源的妈妈说亚博买球亚博买球,他们对这所“topschool”的准备严重不足亚博买球亚博买球。入学测试时亚博买球,孩子的英文水平只相当于美国小学三年级的水平亚博买球,但他读的却是七年级的课程亚博买球。而班里的很多学生完全不需要语言过渡期亚博买球亚博买球亚博买球,可以直接跟上老师的授课亚博买球亚博买球。

          在这样的学校中亚博买球亚博买球亚博买球,每个学生都极为努力亚博买球亚博买球。为了冲击顶级高中亚博买球,每逢学校放假亚博买球亚博买球亚博买球,学生们都会自发的各自回家进行补习亚博买球亚博买球。

          尽管是初中生亚博买球亚博买球,有的学生已经学习完高中数学课程亚博买球,进入微积分的学习亚博买球亚博买球。美国同学的语言天赋也非常明显亚博买球,有很多人能够说流利的中文亚博买球亚博买球。

          每个学生每学期都要经历3次考试亚博买球,最初亚博买球亚博买球,王丰源妈妈收到孩子的成绩都是B,但是很快他就收到了儿子全A的考试成绩亚博买球亚博买球。生物老师写评语说亚博买球,他甚至会为了证明一个物理现象而创造性地使用动画的形式去描述亚博买球亚博买球亚博买球。这是连老师都没有想到的亚博买球亚博买球。

          在这样的私立学校中亚博买球亚博买球,优异的成绩只是基本要求亚博买球亚博买球亚博买球,校园文化也对每个学生要求极高亚博买球亚博买球。学校也格外关注学生的品行亚博买球亚博买球、体育等亚博买球亚博买球亚博买球。无论中美学生亚博买球亚博买球,平时都需要穿西装打领带亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球,绅士精神处处可见亚博买球亚博买球。王丰源的妈妈说亚博买球亚博买球亚博买球,有一次亚博买球亚博买球,孩子在学校吃早餐时亚博买球亚博买球亚博买球,因为面包离自己很远亚博买球亚博买球,他就对同学说“麻烦帮我把面包递过来”亚博买球亚博买球,结果没有人理他亚博买球亚博买球,直到他说第二遍亚博买球亚博买球,同学才勉强将面包递给他亚博买球亚博买球。后来亚博买球亚博买球,老师告诉他亚博买球亚博买球亚博买球,在这所学校里亚博买球,寻求帮助有着固定的句式亚博买球亚博买球,必须说“Couldyouplease……”同学帮忙后也要用“我非常感谢你帮忙”这样的句式。尽管在很多公立学校中并不需要这样亚博买球亚博买球,这便是这所传统私立初中的校园文化亚博买球亚博买球。

          尽管语言没有完全过关亚博买球亚博买球,但是王丰源在他的体育项目中选择了美式摔跤亚博买球亚博买球亚博买球,在这项亚洲人并不擅长的运动中亚博买球亚博买球,他是唯一的中国面孔。令人没想到的是亚博买球亚博买球亚博买球,经历了很多次的鼻青脸肿,他很快在校际联赛中获得了第二名亚博买球亚博买球亚博买球,第二年还成为了摔跤队的队长亚博买球亚博买球亚博买球。经过学校3年的比赛锻炼亚博买球亚博买球亚博买球,他已经内心足够强大到对输赢都看得非常淡定亚博买球。到了初三时亚博买球亚博买球亚博买球,他的语言能力已经可以站到舞台上对全校的学生说脱口秀亚博买球。在去年的托?亚博买球?际灾?亚博买球亚博买球,王丰源只复习了10多天亚博买球亚博买球亚博买球,托福成绩达到了101分亚博买球,在SSAT的考试中亚博买球亚博买球,裸考成绩也达到了2200分亚博买球亚博买球。目前他已经拿到了顶级高中的录取通知亚博买球亚博买球亚博买球,并取得了全额奖学金亚博买球。

          >>公立高中

          下午2:30放学比想象中轻松

          与私立高中比亚博买球亚博买球,美国的公立高中要相对宽松一些亚博买球。

          Ray就读的学校名为Sammamishhighschool亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球。他从初三移民到美国读书亚博买球,现在已经进入11年级就读亚博买球亚博买球。作为一名公立学校的高二学生,他觉得现在的学习“简直太轻松了”亚博买球亚博买球,以至于让他有了退步的感觉亚博买球。

          美国的公立学校在大学之前都相对宽松亚博买球亚博买球。Ray每天6:50起床亚博买球亚博买球亚博买球,7:10出门去学校亚博买球亚博买球亚博买球,步行20分钟就能到校。学校从7:30开始第一节课亚博买球,一节课的时长为50分钟亚博买球,每节课课间休息5分钟亚博买球。一天7节课亚博买球亚博买球亚博买球,下午2:30就放学了亚博买球亚博买球。因此亚博买球亚博买球,他也和大部分美国学生一样亚博买球,放学后就直接回家亚博买球亚博买球,还会玩玩游戏亚博买球亚博买球亚博买球。Ray说,如果任课老师没有离开校园亚博买球,同学也会找老师进行答疑,但是同学中并没有“哈利·波特”中赫敏那样的学霸亚博买球。对于国内高二的学生来说亚博买球亚博买球,美国公立高中学生的作息时间足以让他们觉得羡慕亚博买球亚博买球亚博买球。

          Ray说亚博买球亚博买球,美国学校的成绩分为考试成绩和平时成绩亚博买球亚博买球亚博买球。对于老师留的作业来说亚博买球亚博买球亚博买球,也非常容易亚博买球亚博买球,“作业跟课上讲的几乎相同”亚博买球亚博买球。对于一些研究性的论文,老师留的还是很少的亚博买球。老师还会在课堂上专门留出时间给学生写作业亚博买球亚博买球亚博买球。也正因如此亚博买球亚博买球,Ray的同学们的学习强度基本都不大亚博买球亚博买球亚博买球,成绩也都差不多亚博买球亚博买球亚博买球。Ray说亚博买球,通常直到进入大学后亚博买球亚博买球亚博买球,学业才会变得更加严格和紧张亚博买球亚博买球。

          从中国的教育模式到美国的教育模式亚博买球亚博买球,不可避免的需要经过一段时间的适应期亚博买球。令Ray首先感到不适应的是全英文的语言环境亚博买球亚博买球亚博买球。最初亚博买球亚博买球,每次课上只能听懂一小部分亚博买球亚博买球亚博买球,所以老师会对跟不上的学生格外关注亚博买球,用了两三个月的时间亚博买球亚博买球亚博买球,他才慢慢能听懂不少亚博买球亚博买球,大概半年多才跟上进度亚博买球。高中每天大量的业余时间亚博买球,他会用来做义工亚博买球亚博买球亚博买球,按照规定亚博买球亚博买球,学生在高中毕业时需要做满60小时的义工亚博买球亚博买球亚博买球,因此他还规划在下个学期继续安排义工的工作亚博买球。谈到与同学的相处亚博买球亚博买球,Ray认为美国同学对学习也都很认真亚博买球,但是并没有特别突出的学霸亚博买球亚博买球亚博买球。在与同学相处中亚博买球亚博买球亚博买球,他认为高中生彼此成为朋友还是相对容易的亚博买球亚博买球,但是同学间的确存在非常鲜明的文化差异亚博买球亚博买球。

          Ray对学校最大的感受是亚博买球,在班级中同学之间的讨论空间变得更大亚博买球,同学们可以在老师的引导下就某一问题更多地陈述自己的想法亚博买球,而不是老师一味的讲解亚博买球亚博买球亚博买球。在做题时亚博买球亚博买球,老师也会走到学生们中间亚博买球亚博买球,发现学生有不明白的地方亚博买球亚博买球亚博买球,便会有针对性的讲解亚博买球。同时亚博买球亚博买球亚博买球,由于高中生都是走班选课制亚博买球亚博买球,因此亚博买球,他们也更容易和更多的同学成为朋友亚博买球。

          记者了解到亚博买球亚博买球,美国的公立高中一般只会对国际学生提供一年的交流时间亚博买球亚博买球亚博买球,而更多的中国学生会选择私立高中,美国的顶尖私立高中更是培养精英学生的地方亚博买球亚博买球,对学生的要求会严苛很多亚博买球亚博买球亚博买球。

          >>本科生

          工作日私人时间不足5小时

          张云倩是美国罗格斯大学大四学生亚博买球,专业是会计亚博买球亚博买球、金融和商业分析信息技术亚博买球。谈起在美国读本科亚博买球亚博买球,她认为学习一点都不轻松亚博买球亚博买球,“想得全A会非常难”亚博买球亚博买球。

          张云倩给自己算了一笔时间账亚博买球亚博买球。尽管已经是大四了亚博买球亚博买球亚博买球,但是周一到周五一共120个小时亚博买球亚博买球亚博买球,张云倩的学习亚博买球亚博买球、活动亚博买球亚博买球亚博买球、工作亚博买球、讨论加上必须的吃饭睡觉时间就达到了115个小时亚博买球亚博买球。这也意味着在工作日她的私人时间不足5个小时亚博买球亚博买球。

          张云倩现在一个学期修6门课亚博买球,18到19个学分亚博买球亚博买球亚博买球。她的6门课每门课课前准备按一小时计算亚博买球,一周要花去36小时亚博买球亚博买球。同时亚博买球亚博买球亚博买球,她还需要筹划校园活动亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球,平均每天2小时亚博买球,一周也需要10小时。每天吃饭亚博买球亚博买球亚博买球、睡觉亚博买球亚博买球,5天大约需要55小时亚博买球亚博买球。此外亚博买球,她每周用在交通上的时间为5小时亚博买球亚博买球亚博买球。每天还有1小时时间指导低年级学生亚博买球亚博买球,一周下来为5小时亚博买球亚博买球,加上小组会议讨论的4小时亚博买球,可以看出,除了吃饭和睡觉的55小时外亚博买球亚博买球亚博买球,会有65小时在学习或是与学习相关的事情亚博买球亚博买球。而她的周末也主要用来处理作业亚博买球亚博买球亚博买球、复习亚博买球亚博买球,计划下周的工作上亚博买球亚博买球。

          尽管是毕业年级亚博买球亚博买球,张云倩这学期的六门课亚博买球,每门课都有两到三门考试亚博买球亚博买球,每门课还有一次演讲亚博买球亚博买球,做不等数量的作文亚博买球。在一个学期的三个半月中亚博买球,平均一个月要经历4次考试亚博买球,但主要的考试都会集中在两个月当中亚博买球亚博买球。这样的学习强度张云倩认为和

          国内高一亚博买球、高二时的学习时间差不多亚博买球。但不同的是亚博买球,这里没有老师、父母的外力逼迫学习亚博买球,完全是依靠个人自己去划分自己的时间亚博买球。

          张云倩认为亚博买球亚博买球,想过怎样的大学生活,完全取决于自己想上怎样的大学亚博买球。在她的身边亚博买球亚博买球,也有同学可以每天睡到自然醒亚博买球,一学期修完12个学分亚博买球亚博买球。在美国如果想做一个全A的学生会非常累亚博买球亚博买球亚博买球。如果这个全A的学生还有其他很多活动,则会让生活变得非常满亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球。反而是成绩中等的学生没有那么多大的压力亚博买球亚博买球。

          对美国同学的尊重除了学业压力亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球,张云倩认为还包括对待学习的态度亚博买球亚博买球。她所就读的学校是州立大学亚博买球亚博买球亚博买球,美国同学多是本州的学生。相比私立大学,他们家长的家庭收入要低很多亚博买球亚博买球。同学中有相当一部分是通过贷款或者资助来就读亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球。因此亚博买球,很多同学需要打工来支付学费亚博买球亚博买球亚博买球。而国际学生的学费和生活费通常都是家长来负担亚博买球亚博买球。因此亚博买球亚博买球,国际学生最关注的便是学习和活动亚博买球。很多美国同学则需要分出一部分精力来打工亚博买球亚博买球亚博买球,她的美国同学就有每周需要工作10到20个小时亚博买球亚博买球,然后来学校上课参加活动亚博买球亚博买球亚博买球,非常辛苦和勤奋亚博买球亚博买球。中国学生利用业余时间工作则主要是为了积累经验亚博买球,难以用打工的收入负担生活费亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球。张云倩说亚博买球亚博买球,自己一周要指导低年级学生4个小时亚博买球亚博买球亚博买球,有些像助教亚博买球亚博买球,收入也仅可以作为零花钱亚博买球亚博买球亚博买球。

          在大学校园中亚博买球,没有中学老师和家长的逼迫亚博买球亚博买球,学习的自主性反而更大了亚博买球亚博买球。张云倩说亚博买球亚博买球,如果成绩低于C+亚博买球亚博买球,学院会要求退学亚博买球,如果低于C学?亚博买球;崛萌送搜?亚博买球。上个学期的高级会计课是张云倩专业课的最后一门课亚博买球亚博买球。她第一次考试得了73分亚博买球亚博买球,比平均分略高亚博买球亚博买球亚博买球,但第二次只得了53分亚博买球亚博买球。张云倩说亚博买球亚博买球,其实她一直都有复习,但是那个成绩对她的压力非常大亚博买球亚博买球亚博买球,她非常想按时毕业亚博买球亚博买球,只能自己逼自己亚博买球亚博买球,之后期末复习要学习到凌晨两三点,期末考试才拿到了80+亚博买球亚博买球。

          回顾在美国的四年大学亚博买球,张云倩说亚博买球亚博买球,四年来也成就了一个不一样的自己亚博买球亚博买球。很多在高中没有被发现和承认的价值在这个陌生的环境里得到了肯定亚博买球亚博买球,从而令她获得了更多的自信亚博买球。她说亚博买球亚博买球,自己在初中高中喜欢参加演讲亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球、朗诵比赛亚博买球,但是老师不认为这是重要的能力亚博买球,但是亚博买球亚博买球亚博买球,在大学中她的这个能力就受到了认可亚博买球。在国内时亚博买球亚博买球亚博买球,如果英语语法不过关难以获得高分亚博买球亚博买球,但是出国读大学时才发现亚博买球,大家并不以口语来衡量英语水平亚博买球亚博买球亚博买球。

          对于在国内读大学的同学亚博买球,张云倩说亚博买球,她发现很多国内同学的课也非常多亚博买球,特别是大一到大三期间亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球,很多同学是从早上8点学到晚上8点亚博买球亚博买球亚博买球。一周中四五天都是这样的状态亚博买球亚博买球,因此学习也并不轻松亚博买球。

          >>研究生

          读研比国内更难见教授

          徐涛研究生毕业于美国华盛顿大学的会计专业亚博买球亚博买球。经历了在中国16年的初等和高等教育亚博买球亚博买球,他本科毕业后前往美国读了两年研究生亚博买球亚博买球亚博买球。两年的经历让他感受到美国的精英阶层的确非常勤奋亚博买球亚博买球亚博买球。他原本以为中国学生愿意了解美国亚博买球亚博买球亚博买球,但他发现美国同学愿意了解中国的意愿更为强烈亚博买球。

          初到美国亚博买球亚博买球,由于语言问题,徐涛的第一个学期过得并不轻松亚博买球亚博买球。一堂课下来亚博买球亚博买球亚博买球,往往只能听懂20%亚博买球亚博买球,剩下的内容全部需要利用课余时间进行自学亚博买球亚博买球亚博买球。在最初亚博买球亚博买球,他好不容易听懂了教授的问题亚博买球亚博买球亚博买球,举手回答后亚博买球亚博买球亚博买球,教授和班上的同学都一脸惊讶地看着他亚博买球,教授告诉徐涛亚博买球,“你回答的问题我们已经讨论完了亚博买球,现在正在讨论另一个问题”亚博买球亚博买球。

          适应了学习后亚博买球亚博买球,徐涛也看到了中美学生不同的地方亚博买球亚博买球亚博买球。在课上亚博买球,教授常常要求国际学生和美国学生一起进行小组讨论亚博买球亚博买球亚博买球。在完成报告的过程中亚博买球,中国学生往往只会做好自己的部分亚博买球,并不会关注美国同学的报告亚博买球,但是美国学生往往会细致地看完中国同学的报告亚博买球亚博买球,并且提出改进的建议亚博买球。在休息的间隙亚博买球亚博买球,他们也喜欢听中国的故事亚博买球亚博买球亚博买球⊙遣┞蚯?亚博买球亚博买球!八潜戎泄肆私饷拦敢饬私庵泄?亚博买球亚博买球?亚博买球亚博买球亚博买球!庇幸淮窝遣┞蚯?亚博买球亚博买球亚博买球,他的朋友在图书馆用上?亚博买球亚博买球;疤致圩饕?亚博买球,一位美国同学就拍着他们的肩膀用上?;八怠澳忝悄懿荒苄〉闵毖遣┞蚯?亚博买球亚博买球,这令中国学生们非常惊讶亚博买球。每到周末时间亚博买球,中国学生会在图书馆里每天复习4到5个小时亚博买球,但是美国学生则会带着笔记本电脑和书一坐就是一天亚博买球亚博买球。因此亚博买球亚博买球亚博买球,他认为亚博买球亚博买球,在刻苦程度上并不比中国学生差亚博买球。

          徐涛也提到亚博买球亚博买球,研究生的功课是非常紧张的亚博买球,与国内的本科阶段相比亚博买球,自主学习的能力要求更强亚博买球亚博买球。由于还需要留出时间进行实习亚博买球亚博买球,徐涛利用一年半的时间修完了两年的学分亚博买球,因此亚博买球,他每周都有课亚博买球。教授的课程安排都在很早之前在网上公布亚博买球亚博买球亚博买球,但是老师会留大量的阅读材料,这些都需要凭借个人的自学能力来完成亚博买球。有人上课前可能只读了2到3篇亚博买球,但是,也有很多美国学生会全部阅读完。因此亚博买球亚博买球,他也经?亚博买球;岚疽沟搅璩恳涣降悴拍苋胨遣┞蚯?亚博买球亚博买球?!坝幸恢稚赂簧系哪谠谘沽Α毖遣┞蚯?。

          与国内大学老师经常出现在办公室相比亚博买球,美国的研究生们在课后更难见到教授亚博买球亚博买球。大部分的时间与教授通过邮件进行沟通亚博买球亚博买球。教授进行答疑的时间也更少亚博买球亚博买球,通常一周有一个半天亚博买球亚博买球,只有临近期末考试才会将答疑时间增加到一周两到三次亚博买球亚博买球亚博买球,每次不超过两小时亚博买球亚博买球亚博买球。

          徐涛说亚博买球亚博买球亚博买球,对于研究生来说亚博买球亚博买球亚博买球,他们的很多课程安排在下午和晚上亚博买球亚博买球。因为美国同学中亚博买球,有很多是已经工作多年,结婚成家亚博买球,读研是为了人生进阶亚博买球亚博买球亚博买球,为了照顾他们的时间亚博买球亚博买球,课程通常安排在下午和晚上亚博买球亚博买球。这部分同学在班里大约占到了3成亚博买球亚博买球亚博买球。

          不过徐涛也说亚博买球,中国学生的勤奋也是有目共睹的亚博买球亚博买球,每次考试A的比例为20%左右亚博买球亚博买球,几乎都是中国学生获得亚博买球亚博买球亚博买球。谈到在美国读研的经历亚博买球亚博买球亚博买球,徐涛说亚博买球亚博买球,每个人都需要进行课前准备亚博买球亚博买球亚博买球亚博买球、课后复习亚博买球亚博买球,完成老师的作业亚博买球亚博买球,那种生怕跟不上的内在压力非常大亚博买球。(记者 郭莹)

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